如何向 8 歲的孩子教授個人會計
我試著教我 8 歲的女兒金融基礎知識。她有一些自己的錢（一部分在錢包裡，一部分在存錢罐裡）。前段時間，她就“有人偷她的錢”發脾氣。我妻子和我的假設是她忘了花一些錢。不過，這種經歷對她來說一定很艱難。部分是為了避免將來發生類似的事件，部分是為了給她灌輸好習慣，我想教她一些（非常基礎的）會計。8歲的人有什麼好方法來跟踪她的錢？
我不想要任何基於電腦的東西，因為我認為“真實”貨幣（相對於銀行中的虛擬“貨幣”）的觸覺很重要，筆記型電腦（相對於電腦文件）也可能如此）。
我不想教她成熟的雙重會計（我用這樣的會計軟體來跟踪家庭財務，但這對孩子來說可能太抽象了）。
那麼，對於一個 8 歲的人如何使用筆和紙從技術上跟踪她的錢，你有什麼建議嗎？她可以很流利地閱讀，她理解十進製表示法，雖然她還不能執行加法（但這可能是學習它的好機會）。
如果我是你，我會簡單地使用支票簿、現金和罐子。支票登記表可以線上列印並增加到適當的尺寸。
我真的很喜歡 Dave Ramsey 在這方面的教學。對我來說這是世界級的：
- 孩子們賺取佣金，而不是津貼。他們通過工作賺取佣金。如果他們不工作，他們將一無所獲。這將工作與金錢聯繫起來，金錢是最有價值的生活技能之一。他們收到的金額與所完成的工作不符（比如支付他們 1 美元餵狗）並不重要。
- 他們應該用現金支付，不要為他們轉賬，不要為他們花錢。
- 他們應該有三個罐子用於會計目的。一種用於消費，一種用於捐贈，一種用於儲蓄。每次他們得到報酬時，所有三個罐子都會被處理。有些孩子會是不健康的儲蓄者，有些是不健康的花錢者。給予有助於讓我們所有人保持謙虛並增加幸福感。
到了花錢的時候，他們把錢從花瓶裡拿出來，然後去商店。他們花這筆錢。為了儲蓄，他們將這筆錢帶到銀行並存入。對於捐贈，這有點棘手，但取決於您和他們選擇的慈善機構，您可以讓他們捐贈現金。 4. 在您的情況下，您可以為每個罐子創建一個檢查分類帳。在該分類帳上，您可以記錄現金流量。
通過做這些事情，你會給你的孩子一個驚人的人生開端。
我最近改用津貼系統，試圖教我兒子金錢的價值，更具體地說，是存錢賺更多的錢。這是一個非常誇張的基於興趣的系統，但對於一個 7 歲的孩子來說，到目前為止它似乎在起作用。
首先，我不給他做特定家務的津貼。我個人認為這開創了先例，讓他知道他所做的一切都是有價值的，而家庭/生活不是這樣運作的。他僅僅因為成為家庭的貢獻者而獲得津貼。他有家務，我們希望他來做。如果他不經常做這些事情，或者經常不履行他的承諾，那麼我們會根據具體情況來擔心後果。但我知道不是每個孩子都是一樣的，所以這是專門針對他的個性量身定制的，而且到目前為止是有效的。
回到津貼。模型是這樣的：
他每週賺取 $X 的基本津貼
對於他的儲蓄中的每 $Y，他每週賺取額外的 $Z
他每週最多可以賺取 $n
一個例子：
基本津貼：每週 3 美元
他的每 10 美元儲蓄，向下取整到最低的 10 美元（從 10 美元開始），他每周可以多賺 1 美元
他每週最多可以賺 7 美元，封頂他的存款利息為 40 美元
在這個系統中，我還讓他在津貼日向我展示他的現金。如果他把錢放錯了地方，那麼他就不會從失去的錢上賺取利息，只會從他在賺取零用錢時給我看的錢上賺取利息。這讓他更加了解他的錢，並希望他學會保護它的安全。雖然不一定要會計，但它確實迫使他每週進行一次物理會計。
還值得注意的是，他有數學頭腦，我們從他 5 歲起就一直在給他津貼，所以他在非常基礎的層面上理解金錢的價值。它也開始作為固定價值津貼。雖然複利仍然是他頭疼的事情，但他明白了這個概念：存更多的錢，賺更多的錢。這就是我們鼓勵他做的事情。如果他非常想要某樣東西，他可以花掉他所有的錢，但正如我們已經看到的，他會停下來考慮一下，因為他會權衡他想要購買的物品是否值得失去他的投資收益。
隨著年齡的增長，所有的價值都可以調整，鼓勵他存更多的錢，這樣他每周可以賺更多的錢，或者通過降低最低價值來防止它，當他達到儲蓄目標併購買他想要的東西時過於苛刻真的很值。但這是我希望在他意識到問題後最終與他進行的對話的一部分。當他最終意識到系統的一部分受到擠壓時，他希望能來找我並協商妥協，這將開始教他更多有價值的人生課程，以了解他自己的貢獻價值。
最終，他希望利用這個系統來實現幾個與金錢相關的目標。個人理財是旅程的一部分，使他對實際價值負責。個人會計的後勤方面是比較容易的部分，它的意義和重要性是我們希望他首先學習的。那，並且一美元的價值不是[僅]由薪水或小時費率來衡量的，而是你用它為你工作所節省的錢做了什麼。